音樂小百科：彈琴一定要跟指法嗎？

常有學生問筆者：彈琴時為何一定要跟指法？彈到就可以啦！

很多孩子在學習鋼琴時，都不太理會指法，甚至乎有部份鋼琴老師也不太著重教授指法！作為老師，我們應從一開始就要跟學生強調指法的重要性，有計劃地為他們設計指法，並徹底地要求他們用一致的指法來彈奏！

孩子起初學鋼琴時，老師一般都會從不同的手位入手，例如C位置、G位置等，著學生先練習（5-finger position）五個手指位；從而建立最自然、拱型的手型，為將來奠定健康的用力的方法和彈奏習慣的基礎，有助日後建立手指的獨立性，並可以靈活地控制每一個指頭，將手指靈活地連繫手腕、手臂，令手指在鍵盤上靈活走動、任意飛舞！

手指的起落能做出不同的觸鍵，製造不同的音色，這點就像弦樂手運用不同的弓法去表達不同的樂句一樣！

建立良好的指法的好處多籮籮：

1. 能確保演奏的準確性和流暢性

建立正確的指法，讓手指輕易地在鍵盤上流動，能確保演奏的準確性和流暢性；這特別有助於彈奏（legato) 連奏，運用正確的指法能使樂曲更連貫，並能製造優美如歌的音色，令演奏更自然、更有音樂感。同時，為熟練歌曲後加快作好準備，最後能達至音樂所需的情緒。

2. 解決技術上的困難

有時看似複雜的篇幅，只要指法運用得宜，很多困難的技巧也迎刃而解，彈奏變得輕鬆！如能因應演奏者的手型，設計適合的指法，就會令彈奏更順心，增強演奏者的信心！例如在彈奏一些連續的三度、八度音程的選段中轉指法，如演奏者手夠大，彈八度時，可用1、5 和1、4 指交替，白鍵用5 指，黑鍵用4 指。

3. 能為演奏增添色彩

獨特的指法也能為演奏家在彈奏上增添不同的色彩，作曲家蕭邦曾經說過每一隻手指都有自己獨特的色彩⋯⋯不錯，每隻手指都有自己的獨特性，有各自的強、弱項。好好善用它們，能將音與音之間連繫，將樂句變得細膩！例如：很多演奏家在彈奏重複音或裝飾音時，都會轉指法，這就是善用指法的一個很好的例子！

4. 幫助建立演奏者的肌肉記憶

好的指法有助演奏者建立肌肉的記憶，即使是十年前練習過的樂曲，若當初學習該樂曲時，有細心設計過指法，雖然已隔一段時間沒有練習，但只要花一段時間再去練習，很快就可勾起演奏者的記憶。演奏者大都能保持大部份原有的指法，而且很快就能將樂曲記起，並頗流暢地彈奏出來！

5. 有助視奏，加快學習進度

樂曲不外乎用各種不同的音階：大、小調、半音階、琶音等寫成，只要不停用正確和固定的指法來練習；假以時日，就能得出一套指法的規律！即使看到一份新的樂譜，短時間就能將樂曲分析，並根據不同的音型組合，用已內化的指法規律輕易地彈出來！